¿Es bueno que los niños vean televisión?

Babytuto

29 de junio de 2015

La televisión es un medio de comunicación que entrega entretenimiento y cultura, enseña a los niños a través de programas educativos e integradores, pero de igual forma fomenta el sedentarismo y posible obesidad infantil si el niño se expone muchas horas a la pantalla, explica la OMS (Organización Mundial de la Salud), quien reconoce la falta de actividad física en los infantes provocada por la gran cantidad de horas que éstos dedican a los videojuegos, ordenadores y televisión. Hay ciertas edades en las que un niño necesita comunicarse con los demás, interactuar, tocar, o explorar y la televisión podría retrasar e impedir el desarrollo de estas etapas. Por esta razón, la Academia Estadounidense de Pediatría recomienda que los menores de 2 años no vean televisión y que los niños mayores a esta edad sólo se expongan a la pantalla máximo 2 horas. Según la Academia Estadounidense de pediatría, que los niños vean demasiada televisión causa los siguientes problemas:
  • Falta de actividad física y riesgo de obesidad infantil
  • Falta de interacción social con familia y amigos
  • Poco incentivo por la lectura y retraso en la capacidad y habilidad para leer
  • Comportamiento de acuerdo a los personajes de los programas que se ven
  • Problemas de atención
Por otro lado y según un estudio sobre “El impacto de Plaza Sésamo en los niños” realizado en Estados Unidos por Melissa Kearney y Phillip Levinge, se demostró que el programa ha entregado beneficios educacionales a millones de niños en el país y que incluso el contenido que ofrece es similar al que se recibe en los jardines infantiles. La televisión pasa a ser dañina para los niños cuando se está mucho tiempo frente a ella y cuando reemplaza actividades dinámicas. Es decir, no es dañino que un niño o niña vea un programa de televisión, pero si ésta se convierte en la principal actividad del día, efectivamente el infante va a perder la capacidad de pensar por sí mismo. Ver televisión no es un buen estimulante para el desarrollo de nuestros niños, sino que es un mero transmisor de información, por lo tanto, los niños son meros receptores. A diferencia de la tv, jugar, pintar, bailar, crear, compartir, preguntar y dialogar, sí estimulan a los infantes, pues permiten que se desenvuelvan y que sean participes de las actividades que desarrollan, explica Valentina Astudillo, Psicóloga de la Universidad de Chile.  Otros temas que te podrían interesar:  shutterstock_250881613.jpg>42.5:63.74999999999999  

Compartir